Renforcement de capacité sur la conservation des semences au Ghana

L’Herbier National de Guinée en collaboration avec la Royal Botanic Gardens de Kew a obtenu un projet sur la conservation de semences d’espèces indigènes de la Guinée et la duplication de semences avec le Millenium Seed Bank et Partnership MSBP porteur du projet basé en Angleterre. La mise en œuvre de ce projet ambitieux intitulé « The Global Tree Seed Bank, financé par Garfield-Weston » qui implique trois pays d’Afrique de l’Ouest dont (la Guinée, le Ghana, et la Sierra Leone), conduit à l’organisation d’une formation sur les techniques de conservation des semences SCT qui s’est tenue au Ghana du 25 au 29 Novembre 2024. Cette formation qui marque notre première sortie externe en tant que nouveaux fonctionnaires, a réuni treize (13) participants provenant de trois (3) pays bénéficiaires du projet (Guinée Conakry, Sierra Leone et Ghana) et qui nous avons été hébergé tous par CSIR/FORIG. Elle a impliqué également six (6) formateurs Anglais et Ghanéens.

​Dans un contexte mondial marquant par des défis tels que le changement climatique, la diminution de la biodiversité et l’insécurité alimentaire, la conservation des semences rêve d’une importance cruciale. Les semences véritables gardiennes de la diversité génétiques jouent un rôle clé dans le cadre du maintien des écosystèmes. 

​L’objectif principal de cette formation était de connaître les techniques de conservation des semences d’espèces sauvages de l’Afrique de l’Ouest.
Les échanges étaient concentrés sur les normes ou standards internationaux de conservation des semences, pour garantir leur reconnaissance comme une ressource mondiale et répondre aux besoins des utilisateurs anticipés des collections et des données associées ; Planification des expéditions de collecte de semences et sa réalisation en toute sécurité ; les techniques de traitement, de séchage et le stockage des semences etc.  

Déroulement de la formation :
La formation s’est déroulée sur cinq (5) jours consécutifs, avec deux (2) jours supplémentaires pour les déplacements.

• Les deux premières journées nous ont permis de connaître le rôle de la conservation des semences ; les normes ou standards de collecte de semences, la planification d’une expédition de collecte de semences et les travaux pratique dans le laboratoire. L’expérience partagée dans le laboratoire était de connaître la viabilité des semences dont chacun à réaliser un test de germination sur 50 graines par la méthode de scarification de 25 graines et introduite dans le liquide agar afin de mettre dans l’incubateur pour quelques jours.
• Au jour suivant, nous avons réalisé les travaux pratique dans la forêt classée de Bobiri. Les expériences partagées sont entre autres : l’identification de la population des espèces cibles, manipulation des semences et les spécimens d’herbiers et le remplissage du formulaire de données de terrain. La mesure de l’humidité relative avec hygromètre dans le laboratoire à marquer la fin de cette journée.

• Le dernier jour de cette formation a été marqué par une conférence au cours de laquelle nous avons appris la gestion de base de données de MSBP, le stockage et partage de données et la gestion des collections de semences. Après la conférence, un questionnaire nous a été soumis afin de tester notre niveaux d’acquisition du contenu de la formation. Ce test a été un défi pour nous les participants guinéens car nous avons trouvé la réponse de 70% des questions. La remise des certificats aux participants a clôturé cette formation.

Dans l’ensemble, cette formation s’est déroulée dans un climat de satisfaction des participants et formateurs. Nous avons apprécié la qualité et les expériences acquises durant la formation et nous nous engageons à mettre en pratique ces expériences dans les futures activités. Pour cela nous sollicitons un accompagnement pour mieux développer notre expérience en matière de conservation des semences des espèces locales de la Guinée pour protéger et préserver notre diversité génétique. Pour terminer, il faut noter que les apports théoriques, combinés aux exercices pratiques ont favorisé une assimilation efficace des concepts abordés.  Par ailleurs, les échanges enrichissants avec les formateurs et participants ont renforcé la coopération régionale avec une ouverture des perspectives nouvelles pour la préservation des espèces indigènes.

​Youssouf, Aminata & Maimouna